Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: La contaminación

Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Introducción (10 minutos)

• Saludo y presentación de la temática a los alumnos.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.

2. Actividad de sensibilización (15 minutos)

• Proyectar imágenes de diferentes ecosistemas afectados por la contaminación.


• Generar una reflexión sobre las consecuencias de la contaminación en la biodiversidad.


• Realizar preguntas y fomentar la participación de los alumnos.

3. Exposición teórica (15 minutos)

• Explicar de forma sencilla qué es la biodiversidad y su importancia.


• Mencionar ejemplos específicos de la biodiversidad en el territorio local, en México y en el mundo.


• Abordar las acciones sustentables que pueden realizarse para preservar la biodiversidad.

4. Actividad práctica (5 minutos)

• Pedir a los alumnos que realicen una lista de acciones sustentables que pueden llevar a cabo en su vida cotidiana para contribuir a la preservación de la biodiversidad.


• Recopilar las listas y seleccionar algunas para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

1. Recuperación de la sesión anterior (5 minutos)

• Recordar las acciones sustentables propuestas por los alumnos en la sesión anterior.


• Destacar la importancia de aplicar estas acci