Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: se abordará el problema "Plan de vida".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Motivación: se les pedirá a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: se dividirá a los alumnos en grupos y se les proporcionará material de investigación (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Deberán responder preguntas como: ¿qué funciones cumplen estos sistemas en el cuerpo humano?, ¿cómo se relacionan entre sí?, ¿qué son las hormonas y qué papel juegan en la coordinación del cuerpo humano?

Cierre:

• Puesta en común: cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones sobre el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Reflexión: se guiará una reflexión grupal sobre la importancia de estos sistemas en la vida diaria y en la toma de decisiones relacionadas con la vida saludable y el plan de vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema "Plan de vida": se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre cómo la coordinación de los sistemas nervioso