Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Asignatura: Formación cívica y ética.

Grado: Secundaria 1º.

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos aprendan la importancia del respeto a la diversidad y los derechos entre mujeres y hombres.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Presentación: Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.


2. Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


3. Planteamiento del problema: Plantear a los alumnos el problema de la falta de respeto a la diversidad y los derechos entre mujeres y hombres, y cómo esto afecta la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Desarrollo:

1. Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la situación de los derechos humanos en México y en otros países del mundo, centrándose en casos de falta de respeto a la diversidad y los derechos entre mujeres y hombres.


2. Análisis y discusión: Los grupos presentarán sus investigaciones y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre los hallazgos, contrastando la situación en diferentes contextos.


3. Reflexión ética: Promover una reflexión ética sobre la i