Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y presentación del problema central: Contrastar las condiciones en que vive la población de distintos países y de México.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Formación de grupos de trabajo.


• Asignación de roles en los grupos.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre las desigualdades socioeconómicas en distintos países.


• Búsqueda de información en distintas fuentes: libros, internet, artículos, etc.


• Análisis y selección de la información más relevante.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Comparación de las condiciones socioeconómicas en diferentes países.


• Discusión y reflexión sobre las desigualdades identificadas.

Sesión 4:

• Análisis de las desigualdades socioeconómicas en México.


• Estudio de casos específicos de desigualdad en el país.


• Reflexión sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.

Sesión 5:

• Análisis de los efectos y repercusiones de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.


• Debate sobre posibles soluciones y estrategias para reducir las desigualdades.

Sesión 6:

• Presentación de propuestas de solución por parte de los grupos.


• Evaluación y discusión de las propuestas.


• Reflexión sobre la viabilidad y efectividad de dich