El uso y transformación de los materiales en las comunidades
Juan Reyes
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título: El uso y transformación de los materiales en las comunidades
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Tecnología
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Proyecto de Vida
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática del día.
- Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de comunidades que utilizan diferentes materiales en sus procesos técnicos. Los alumnos deberán observar y comentar qué materiales identifican y qué procesos técnicos se pueden deducir de las imágenes.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre materiales y sus características: propiedades físicas, químicas y mecánicas, así como su clasificación.
- Presentación de casos de estudio: Se dividirá a los alumnos en grupos y se les asignará una comunidad específica que utiliza determinados materiales en sus procesos técnicos, como por ejemplo, la comunidad de artesanos de la región o una fábrica local. Cada grupo deberá investigar sobre los materiales utilizados, sus características, los procesos técnicos involucrados y los posibles daños sociales o a la naturaleza que podrían surgir debido a su uso y transformación.
- Trabajo en grupo: Durante el desarrollo de la investigación, los alumnos deberán reflexionar sobre cómo podrían prevenir o minimizar los daños sociales o a la naturaleza en el uso de dichos materiales.
Cierre:
- Presentación de los casos de estudio por parte de cada grupo. En su exposición, deberán destacar las ca