Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Matemáticas

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Uso del compás y transportador para la creación de polígonos regulares.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema a los estudiantes y motivación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben sobre polígonos regulares y cómo pueden construirlos.


• Introducción al uso del compás y transportador como herramientas de construcción.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación teórica sobre polígonos regulares y sus propiedades.


• Ejercicios de construcción de polígonos regulares utilizando el compás y la regla.


• Resolución de ejercicios prácticos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al uso del transportador en la construcción de polígonos regulares.


• Ejercicios de construcción de polígonos regulares utilizando el compás y el transportador.


• Resolución de ejercicios prácticos.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares con diferentes información (lados, ángulos, etc.).


• Realización de ejercicios en equipo.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Repaso de los conceptos aprendidos.


• Realización de una actividad práctica de construcción de polígonos regulares en el aula.


• Reflexión sobre la importancia de la precisión en la construcción de figuras planas.

Sesión 5:

• Evaluación formativa mediante la construcción de un polígono regular específico.


• Retroalimentación individualizada sobre el dese