Construcción del proyecto de vida
Dasnia Flores- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: 6º de primaria
Objetivo (PDA): Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Estudiantes se encuentran poco motivados en su aprendizaje, dándole mayor relevancia a temas referentes a las redes sociales y sus pares.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Identificar los intereses y habilidades actuales de los alumnos para establecer metas personales.
Actividades:
- Breve introducción al tema del proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal y social.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan cuáles son sus intereses, gustos y habilidades actuales.
- Dividir a los alumnos en grupos para realizar una actividad de análisis y reflexión sobre sus intereses y habilidades actuales. Cada grupo deberá discutir qué logros han tenido en estas áreas y qué cambios han experimentado. Posteriormente, deberán establecer metas personales basadas en estos logros y cambios.
- Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase y compartir sus metas personales.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar la importancia de la motivación en el proceso de aprendizaje y reflexionar sobre la influencia de las redes sociales y los pares.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una breve reflexión sobre la importancia de estar motivado para aprender y alcanzar metas personales.
- Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan cómo se