El derecho a la protección de la integridad propia y la de todas las personas.
fernanda moreno
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la protección de la integridad propia y la de todas las personas, reconociendo situaciones de riesgo, como el maltrato, el abuso, bullying o la explotación de tipo sexual y la importancia de su prevención, al conocer las instancias para solicitar ayuda y/o denunciar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca del derecho a que la niñez sea protegida contra toda forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: El derecho a la protección de la integridad propia y la de todas las personas.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Dialogar acerca del derecho a que la niñez sea protegida contra toda forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Redacción de textos
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: proyección de un video o lectura de un cuento que trate sobre la importancia de proteger nuestra integridad y la de los demás.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo como el maltrato, el abuso, el bullying y la explotación sexual.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de prevenir estas situaciones y conocer las instancias adecuadas para pedir ayuda y/o denunciar.
- Tarea: Investigar sobre las instancias y recursos disponibles en la comunidad para solicitar ayuda y/o denunciar.
Sesión 2:
- Revisión de la tarea.
- Debate en grupo sobre el papel de los diferentes actores sociales en la protección de la integridad de los niños.
- Actividad práctica: elaboración de un folleto informativo sobre las instancias de ayuda y denuncia en la comunidad.
- Tarea: Redactar un párrafo argumentativo sobre la importancia de proteger a los niños contra todo tipo de maltrato, abuso o explotación sexual.
Sesión 3:
- Revisión de la tarea.
- Actividad de análisis de casos: presentar a los alumnos diferentes situaciones en las cuales se vulnera el derecho a la protección de la integridad de los niños y debatir posibles solucione