Introducción al tema

Karina Yedid Salinas
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán la importancia de la naturaleza y los seres vivos, reconociendo los elementos y cuidados que necesitan.


Duración de la sesión: 45 minutos


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la naturaleza y por qué es importante.

    • Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué elementos identifican en ellas.



  2. Desarrollo del problema (15 minutos):



    • Presentar el problema a los alumnos: "Imaginemos que un día todos los árboles del mundo desaparecieran. ¿Qué crees que pasaría? ¿Cómo afectaría a los seres vivos?"

    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de buscar información sobre los efectos de la deforestación en los seres vivos.

    • Proporcionar recursos como libros, revistas o acceso a internet para que los alumnos recopilen la información necesaria.



  3. Cierre (20 minutos):



    • Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos con el resto de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podríamos cuidar y conservar la naturaleza.

    • Reflexionar sobre la importancia de respetar y tener empatía hacia los seres vivos y la naturaleza.




Sesión 2: Interacción con la naturaleza


Objetivo de la sesión: Los alumnos interactuarán con la naturaleza de manera respetuosa y empática, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


Duración de la sesión: 45 minutos


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

    • Mo