Aprendizaje Basado en Problemas - Multiplicación y división con números decimales
MORA IRINEO NADIA
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números decimales entre naturales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Aprendizaje Basado en Problemas - Multiplicación y división con números decimales
Tema: Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Objetivo PDA: Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números decimales entre naturales.
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema: multiplicación y división con números decimales.
- Explicación de la relación entre ambas operaciones como operaciones inversas.
- Ejemplos de situaciones problemáticas que involucran multiplicación y división con números decimales.
- Discusión en grupo sobre la importancia y aplicaciones de estas operaciones en la vida diaria.
Sesión 2: Multiplicación con números decimales
Duración: 45 minutos
- Repaso del concepto de multiplicación.
- Ejercicios prácticos de multiplicación con números decimales.
- Resolución de problemas que requieran el uso de la multiplicación con números decimales.
- Reflexión sobre la eficacia de la multiplicación en diferentes situaciones problemáticas.
Sesión 3: División con números decimales (parte 1)
Duración: 45 minutos
- Repaso del concepto de división.
- Ejercicios prácticos de división con números decimales.
- Resolución de problemas que requieran el uso de la división con números decimales.
- Discusión en grupo sobre las dificultades que pueden surgir al realizar divisiones con números decimales.
Sesión 4: División con números decimales (parte 2)
Duración: 45 minutos
- Continuación de la práctica de divisiones con números decimales.
- Resolución de problemas más desafiantes que involucren la división con números decimales.
- Reflexión sobre la impor