Introducción al tema

MORA IRINEO NADIA
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de aprendizaje: Comprender el concepto de suma y resta y su relación como operaciones inversas.



  • Iniciar la clase con una pregunta disparadora: "¿Alguna vez te has preguntado cómo se pueden sumar y restar números decimales y fracciones diferentes?"

  • Luego de escuchar las respuestas de los alumnos, presentar el concepto de suma y resta de números decimales y fracciones, destacando la relación entre estas dos operaciones.

  • Realizar ejemplos sencillos en el pizarrón para que los alumnos puedan comprender mejor el concepto.

  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles una situación problemática relacionada con el tema, donde tendrán que resolver problemas de suma y resta de números decimales y fracciones.


Sesión 2: Suma de números decimales y fracciones con igual denominador
Objetivo de aprendizaje: Sumar números decimales y fracciones con igual denominador.



  • Realizar una revisión rápida del concepto de suma y su relación con la resta.

  • Proporcionar a los alumnos ejercicios de suma de números decimales y fracciones con igual denominador.

  • Resolver los ejercicios en conjunto con los alumnos, destacando el proceso y las estrategias utilizadas.

  • Permitir que los alumnos trabajen en parejas para resolver problemas de suma con números decimales y fracciones con igual denominador.


Sesión 3: Suma de números decimales y fracciones con diferentes denominadores
Objetivo de aprendizaje: Sumar números decimales y fracciones con diferentes denominadores.



  • Realizar una revisión rápida del concepto de fracciones y sus diferentes denominadores.

  • Explicar el proceso de suma con números decimales y fracciones con diferentes