El impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: El impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

Objetivo: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades pueden afectar el entorno natural y la salud de las personas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes actividades humanas, como el uso de plásticos, la contaminación del agua, la deforestación, etc.
   
   
   • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las posibles consecuencias de estas actividades.
   
   
   • Realizar una actividad de observación, donde los alumnos identifiquen actividades positivas y negativas en su entorno.
   
   
   • En grupos pequeños, los alumnos discuten y comparten sus observaciones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las observaciones de cada grupo.
   
   
   • El docente guía la reflexión sobre las consecuencias de estas actividades en la naturaleza y en la salud de las personas.
   
   
   • Los alumnos registran en una tabla las actividades identificadas y las clasifican como positivas o negativas.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Acciones y prácticas socioculturales para cuidar el entorno natural.

Objetivo: Identificar acciones y prácticas socioculturales que contribuyan al cuidado del entorno natural y la salud de las personas.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordatorio del tema de la sesión anterior.
   
   
   • Pregunta a los alumnos si conocen alguna práctica o acción que ayude a cuidar el entor