Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Identificar los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Plantear la pregunta: ¿Qué valores crees que te han inculcado tus familiares?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar el concepto de valores y su importancia en la familia.
   
   
   • Realizar una dinámica grupal para reflexionar sobre los valores que cada alumno identifica en su familia.
   
   
   • Promover una lluvia de ideas y discusión sobre los diferentes valores mencionados.
   
   
   
   



3. Aplicación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Solicitar a los alumnos que elijan uno de los valores mencionados y elaboren un dibujo que represente ese valor.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos y explicar por qué eligieron ese valor.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión final sobre la importancia de los valores en la familia y cómo estos contribuyen al cuidado afectivo.
   
   
   • Agradecer la participación de los alumnos y despedirse.
   
   
   
   

Atender al problema: grupo participativo.

Para atender al problema del grupo participativo, se fomentará la participación de todos los alumnos en las actividades propuestas, permitiendo que cada uno exprese sus ideas y opiniones. Se valorará y respetará la diversidad de pensamientos y se promoverá un ambiente inclusivo y de igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa: Se realizará una observación durante la a