Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Dayanna Yareli Garcia- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo (PDA): El alumno se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los valores.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: "Conociéndonos y aceptando nuestras diferencias"
Objetivo específico: Fomentar la aceptación de la diversidad y el respeto hacia los demás.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Saludo y dinámica de presentación, en la cual los alumnos deben decir sus nombres y una característica que los haga únicos.
- Desarrollo (30 minutos):
a) Lectura de un cuento sobre la importancia de aceptar las diferencias.
b) Realización de una actividad grupal en la que los alumnos deben dibujar a un compañero, resaltando las características que los hacen diferentes.
c) Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las diferencias. - Cierre (10 minutos):
a) Actividad lúdica en la que los alumnos deben realizar una cadena de palabras, mencionando una cualidad positiva de cada uno de sus compañeros.
b) Reflexión final sobre la importancia de respetar y valorar las cualidades de los demás.
Sesión 2:
Título: "Trabajando en equipo"
Objetivo específico: Promover la colaboración y el trabajo en equipo.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Saludo y recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.
- Desarrollo (30 minutos):
a) Juego cooperativo en el que los alum