Introducción al tema de la biodiversidad y sus beneficios ambientales

Carmona López America
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los procesos ecosistémicos de la biodiversidad, en relación con la circulación de energía, mediante las interacciones entre los seres humanos, otros seres vivos, el agua, el aire y el suelo, así como sus beneficios ambientales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la biodiversidad y sus beneficios ambientales


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de explicar los procesos ecosistémicos de la biodiversidad, en relación con la circulación de energía, mediante las interacciones entre los seres humanos, otros seres vivos, el agua, el aire y el suelo, así como sus beneficios ambientales.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: Valoración de la biodiversidad y sus beneficios ambientales.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y sus posibles beneficios.

  • Anotar las respuestas en el pizarrón para que los alumnos las vean.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Presentar una breve exposición sobre la biodiversidad, explicando qué es y por qué es importante.

  • Mostrar ejemplos de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.

  • Destacar los beneficios ambientales que aporta la biodiversidad, como la regulación del clima, la conservación del suelo y el agua, y la protección contra desastres naturales.

  • Fomentar la participación de los alumnos mediante preguntas y ejemplos concretos.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos escriban en sus cuadernos las ideas principales que han aprendido sobre la biodiversidad y sus beneficios ambientales.

  • Compartir las respuestas en pequeños grupos y luego en plenaria.


Sesión 2: Acciones sustentables para la conservación de la biodiversidad


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y proponer acciones sustentables para la conservación de la biodiversidad en el terri