Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Grado: 1º de Primaria

Objetivo (PDA): Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.
   
   
   • Hacer una breve lluvia de ideas sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.
   
   
   
   



2. Actividad principal (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que pueden utilizar dibujos o escritura para recordar cosas.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación.
   
   
   • Cada grupo deberá crear un dibujo o escribir una frase para representar la situación asignada.
   
   
   • Al finalizar, cada grupo compartirá su trabajo con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Reflexión y cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al utilizar el dibujo o la escritura para recordar actividades y acuerdos.
   
   
   • Resaltar la importancia de esta habilidad en su vida escolar y cotidiana.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: que los alumnos practiquen el dibujo y/o la escritura para recordar algo en casa.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar a los alumnos la actividad realizada en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad principal (30 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan lo que recordaron utilizando dibujos o escritura.
   
   
   • Invitar a los alumnos a traer sus dibujos o escritos al frente de la clase y compartirlos con sus comp