Materiales, procesos técnicos y comunidad
Maria Teresa Ahuelican
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestro día a día y cómo afectan a nuestra comunidad.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de una comunidad local a cada grupo y entrega de información sobre sus características y problemas relacionados con el uso de materiales.
- Investigación en línea sobre los materiales más utilizados en cada comunidad y los procesos técnicos que se llevan a cabo con ellos.
- Elaboración de una presentación breve sobre la comunidad asignada.
Cierre (10 minutos):
- Exposición de cada grupo sobre la comunidad asignada y los problemas relacionados con el uso de materiales.
- Reflexión grupal sobre las distintas problemáticas y cómo podrían prevenirse daños sociales o a la naturaleza en cada comunidad.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del objetivo y de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Breve repaso de los principales problemas identificados en las comunidades asignadas y cómo afectan a la comunidad en general.
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