"Valorando la diversidad cultural"

Plan de clase

Planeación de clase: "Valorando la diversidad cultural"

Objetivo: Identificar cambios y permanencias de diversas identidades culturales y cosmovisiones, que expresan formas de relacionarse con los demás, con la naturaleza, con el cosmos y consigo mismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la diversidad cultural

• Presentación del tema y motivación: Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre las diferentes culturas y costumbres que conocen. Generar una lista en el pizarrón y comentar brevemente sobre cada una.

  
  



• Desarrollo del problema: Plantear el problema de la pérdida de identidad cultural ante las costumbres. Pedir a los alumnos que reflexionen y compartan en parejas o pequeños grupos sus ideas sobre este problema.

  
  



• Investigación y análisis: En grupos, los alumnos deberán investigar y analizar diferentes culturas y formas de vida en América y el mundo. Se les proporcionará material de lectura y de internet para que obtengan información sobre costumbres, tradiciones y formas de vivir de estas culturas. Los alumnos deberán tomar notas sobre los cambios y permanencias que encuentren en cada cultura.

  
  

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Valorando la diversidad cultural

• Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá sus hallazgos y reflexiones sobre las diferentes culturas estudiadas. El docente moderará la discusión y promoverá el respeto y la valoración de la diversidad cultural.

  
  



• Actividad práctica: En parejas, los alumnos elaborarán un collage o mural que represente las diferentes culturas y formas de vida estudiadas. Deberán incluir imágenes, palabras clave y símbolos que repr