Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Nivel: Preescolar 3º

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema "no conocen"

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender sobre juegos del lenguaje que nos permiten expresarnos de forma divertida y creativa. También vamos a conocer palabras en diferentes lenguas de nuestro entorno y de otros lugares".
   
   
   • Actividad motivadora: Juego del lenguaje "Palabras al aire". Los alumnos se sientan en un círculo y se pasan una pelota mientras dicen palabras en voz alta. Al recibir la pelota, cada alumno debe decir una palabra en un idioma diferente al que se ha dicho anteriormente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de recursos y juegos del lenguaje: Se muestran diferentes recursos como tarjetas con palabras en diferentes idiomas, adivinanzas, trabalenguas, rimas y canciones en diferentes lenguas, entre otros.
   
   
   • Se explica el objetivo de la actividad: "Vamos a organizar un juego del lenguaje en el que cada uno de ustedes tendrá que decir una palabra en un idioma diferente al que diga su compañero, utilizando los recursos que les hemos mostrado".
   
   
   • Los alumnos se organizan en pequeños grupos y se les proporciona una tarjeta con una palabra en español y deben buscar una palabr