Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º utilizando Aprendizaje Basado en Problemas:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo PDA: Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Problema: Enriquecer sus saberes numéricos incluyendo las manifestaciones artísticas así como también reconocer la estructura de su espacio físico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y explicar brevemente el objetivo de la clase.
   
   
   • Presentar el problema y contextualizarlo en relación al tema de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar diferentes obras de arte (pinturas, esculturas, fotografías, etc.).
   
   
   • Preguntar a los alumnos qué elementos artísticos pueden identificar en cada obra.
   
   
   • Fomentar la participación y el debate sobre los elementos artísticos presentes.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (25 minutos):

   
   
   
   
   • Distribuir materiales como papel, pinturas, crayones, tijeras, etc.
   
   
   • Pedir a los alumnos que creen una obra de arte utilizando los elementos artísticos mencionados anteriormente.
   
   
   • Promover la experimentación y la creatividad en sus producciones.
   
   
   • Circular por el aula para brindar apoyo y orientación individualizada.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a exponer sus obras de arte y explicar los elementos que utilizaron.
   
   
   • Resaltar la importancia de la creatividad y la expresión artística en su desarrollo.
   
   
   
   

Sesión 2 (45