Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir el tema del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad, así como los valores asociados a ello.

Actividad de apertura (10 minutos):

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta algo relevante sobre su familia o comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre el significado de pertenecer a una familia y a una comunidad.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los alumnos un caso problemático relacionado con la falta de convivencia entre los alumnos en el aula.


• Plantear preguntas para que los alumnos reflexionen sobre el problema y compartan sus puntos de vista.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una ficha de trabajo con preguntas para debatir en grupo.


• Cada grupo debe exponer sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una síntesis de las conclusiones obtenidas por los grupos y destacar la importancia de los valores de solidaridad, participación, reciprocidad y respeto en la convivencia en el aula.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo estos valores se reflejan en su familia y comunidad.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Profundizar en los valores de solidaridad, participación, reciprocidad y respeto y su aplicación en la convivencia.

Actividad de apertura (10 minutos):

• Recordar a los alumnos los valores trabajados en la sesión anterior, mediante una dinámica en la que cada alumno mencione una situación en la que haya experimentado alguno de estos valores.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas relacionadas con