Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema guía: Conoce cómo es su comunidad en donde vive, de igual manera los comercios que hay alrededor de todo su entorno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del problema: El docente presenta el problema guía a los alumnos y les plantea la siguiente pregunta: ¿Cómo ha cambiado tu comunidad a lo largo del tiempo? Se promueve la reflexión inicial y se fomenta el interés por el tema.


• Actividad de exploración: Los alumnos realizan una lluvia de ideas sobre cómo ha cambiado su comunidad a lo largo del tiempo. Se les pide que compartan experiencias familiares relacionadas con el tema.


• Registro en fichas: Los alumnos registran sus ideas en fichas individuales, utilizando dibujos y palabras clave.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos pequeños y se les proporciona acceso a materiales como libros, fotografías, objetos antiguos, etc. para investigar y recopilar información sobre los cambios ocurridos en su comunidad.


• Elaboración de un árbol genealógico: Los alumnos crean árboles genealógicos donde muestren las generaciones anteriores de su familia y cómo ha cambiado su comunidad a lo largo de los años.

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentación de hallazgos: Cada grupo presenta los hallazgos de su investiga