Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de formas de expresión oral.
Actividad:

1. Iniciar la sesión con una charla sobre la importancia de la diversidad lingüística y la riqueza cultural que esto representa.


2. Presentar diferentes juegos del lenguaje de tradición oral de la comunidad y de otros lugares.


3. Realizar una dinámica grupal en la que los alumnos se dividan en parejas y practiquen algunos de estos juegos del lenguaje.


4. Realizar una reflexión grupal sobre la experiencia vivida y la importancia de los juegos del lenguaje.

Sesión 2:
Tema: Fortaleciendo la expresión oral.
Actividad:

1. Realizar una actividad de lectura en voz alta de cuentos tradicionales de la comunidad y de otros lugares.


2. En grupos pequeños, los alumnos deberán crear sus propios juegos del lenguaje basados en los cuentos leídos.


3. Presentar los juegos del lenguaje creados por cada grupo y practicarlos en el aula.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la fluidez, ritmo y claridad al momento de expresarse oralmente.

Sesión 3:
Tema: Rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Actividad:

1. Invitar a un hablante de una lengua originaria de la comunidad o de otro lugar para que comparta con los alumnos algunas palabras y frases básicas en su lengua.