Materiales, procesos técnicos y comunidad

Santos Fermín
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Breve introducción sobre los avances tecnológicos y su influencia en la sociedad y la comunidad.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos deben identificar y compartir ejemplos de avances tecnológicos que han impactado su vida cotidiana y la comunidad en la que viven.

  • Discusión grupal sobre los avances tecnológicos identificados y su relación con los materiales y procesos técnicos utilizados.


Sesión 2:



  • Explicación sobre los distintos tipos de materiales y su origen (naturales, sintéticos, reciclados, etc.).

  • Actividad práctica: Los alumnos deben investigar y traer ejemplos de materiales naturales, sintéticos y reciclados que se utilizan comúnmente en su comunidad.

  • Presentación de los ejemplos por parte de los alumnos y discusión grupal sobre las características y propiedades de cada tipo de material.


Sesión 3:



  • Introducción a los procesos técnicos utilizados para transformar los materiales.

  • Actividad práctica: Los alumnos deben realizar una visita a una empresa local o taller donde se utilicen procesos técnicos para transformar materiales.

  • Observación y registro de los procesos técnicos observados durante la visita.

  • Discusión grupal sobre la importancia de los procesos técnicos en la utilización eficiente y sustentable de los material