Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Apreciando las expresiones de otras personas a través de las artes visuales

Objetivo (PDA): Aprecia con empatía las expresiones de otras personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a apreciar y valorar las expresiones artísticas de nuestros compañeros y de otras personas".


3. Explicación del objetivo de la clase: "Vamos a desarrollar nuestra empatía y aprender a valorar el trabajo de los demás a través de las expresiones creativas en el arte".


4. Presentación del problema: "En nuestro Rincón de Aprendizaje, hemos encontrado distintas técnicas de pintura que podemos utilizar para expresarnos artísticamente. ¿Cómo podemos aprovechar estas técnicas para valorar y apreciar el trabajo de nuestros compañeros?"

Desarrollo (30 minutos):

1. Organización de los alumnos en grupos pequeños.


2. Presentación de distintas técnicas de pintura disponibles en el Rincón de Aprendizaje.


3. Explicación de las técnicas y materiales disponibles.


4. Cada grupo elige una técnica de pintura y se le asigna un compañero para apreciar y valorar su trabajo.


5. Los alumnos trabajan en sus creaciones artísticas utilizando la técnica elegida.


6. Los alumnos aprecian y valoran el trabajo de su compañero asignado, expresando sus opiniones y emociones con empatía y respeto.


7. Los alumnos comparten sus creaciones y las opiniones y emociones expresadas por sus compañeros.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión sobre la import