Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo (PDA): Dialogar acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y mostrar respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la naturaleza y los seres vivos.


• Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y seres vivos.


• Realización de una lista de responsabilidades hacia la naturaleza.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes acciones que se pueden realizar a favor de la naturaleza.


• Discusión en grupos pequeños sobre las acciones que podrían llevar a cabo en su comunidad.


• Elaboración de un mural colectivo con las propuestas de acciones.

Sesión 3:

• Realización de una visita a un parque o área natural cercana.


• Observación y descripción de los diferentes elementos de la naturaleza presentes.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar y respetar estos espacios.

Sesión 4:

• Lectura de cuentos o historias relacionadas con el respeto y cuidado hacia la naturaleza.


• Realización de una dramatización de la historia, involucrando a los alumnos en diferentes roles.


• Reflexión sobre los aprendizajes obtenidos de la historia.

Sesión 5:

• Invitación de un experto en medio ambiente para dar una charla a los alumnos.


• Exposición de diferentes proyectos en los que se haya trabajado la conservación