Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Secundaria 1º para Español: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Resolución de las deficiencias en el desarrollo y ejecución de la lectoescritura y comprensión en alumnos de primer grado de telesecundaria.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo de habilidades lingüísticas.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la literatura en la sociedad y en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos en la lengua española.


• Ejemplificación de recursos estéticos en diferentes textos literarios líricos.


• Análisis y discusión grupal de los recursos estéticos encontrados en los ejemplos.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen recursos estéticos en textos literarios líricos seleccionados por el docente.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los recursos estéticos identificados y su importancia en la literatura.


• Comentarios y preguntas finales de los alumnos.


• Asignación de lectura de textos literarios líricos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve recordatorio del objetivo de la clase anterior y la actividad asignada.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y escritura en el desarrollo de habilidades lingüísticas.

Desarro