Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
rocio malpica
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los estudiantes y se les planteará el problema que se abordará de manera interdisciplinaria durante las próximas sesiones. Se les explicará que también se trabajará el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Presentación del problema: Se introducirá el problema de la falta de conocimientos sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual y se les pedirá a los estudiantes que reflexionen en grupos sobre su importancia y consecuencias en la vida saludable de las personas.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Exposición teórica: Se brindará una breve explicación sobre el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, mostrando ejemplos y ejercicios prácticos. Se hará énfasis en la importancia de utilizar adecuadamente estas herramientas para la satisfacción de intereses y necesidades.
- Trabajo en grupos interdisciplinarios: Los estudiantes se dividirán en grupos mixtos donde se abordarán tanto el tema tecnológico como el de prevención de infecciones de transmisión sexual.