Interacción con personas de diversos contextos

Virginia Gil
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos


Objetivo de la PDA: Interactuar con distintas personas en situaciones diversas y establecer acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Tema transversal: Problemas de comportamiento en la convivencia


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Interacción con personas de diversos contextos".

  • Diálogo con los alumnos sobre la importancia de relacionarse con personas diferentes y aceptar la diversidad.

  • Actividad artística: Creación de un mural con dibujos de diferentes personas y objetos que representen la diversidad en el aula.


Sesión 2:



  • Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones de interacción con personas de diversos contextos.

  • Discusión sobre las dificultades y los acuerdos que se necesitan para una buena convivencia.

  • Reflexión sobre las consecuencias de no respetar la diversidad y las normas de convivencia.


Sesión 3:



  • Invitación a un adulto de un contexto diferente al aula (por ejemplo, un bombero, un trabajador de limpieza, etc.).

  • Los alumnos harán preguntas y conversarán con el invitado para conocer su experiencia y perspectiva.

  • Actividad artística: Los alumnos realizarán un dibujo o collage sobre la importancia de respetar a las personas de diferentes contextos.


Sesión 4:



  • Juego cooperativo: Los alumnos trabajarán en equipos y realizarán una actividad en la que necesiten colaborar y establecer acuerdos.

  • Reflexión sobre la importancia de la colaboración y los acuerdos en la convivencia.


Sesión 5:



  • Taller de mús