Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentar a los estudiantes el problema: "Muchos niños y niñas de nuestra comunidad no relacionan la naturaleza con las tradiciones culturales y los ecosistemas del territorio que habitan". Motivar la reflexión sobre la importancia de valorar y preservar los ecosistemas para nuestra comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las tradiciones culturales y los ecosistemas presentes en la comunidad.


3. Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre una tradición cultural y su relación con un ecosistema específico.


4. Los grupos presentan sus hallazgos ante el resto de la clase.

Sesión 2: Conocimiento de los ecosistemas

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Realizar una actividad de observación de un ecosistema cercano a la escuela, como un parque o un jardín. Los estudiantes deben tomar notas sobre las características y elementos presentes en el ecosistema.


2. En grupos, los estudiantes investigan sobre la importancia de los ecosistemas para la vida de las comunidades y cómo se relacionan con las tradiciones culturales.


3. Los grupos presentan sus hallazgos y reflexiones ante el resto de la clas