Introducción al tema y al problema

Plan de clase

TEMA: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

OBJETIVO (PDA): Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

METODOLOGÍA: Aprendizaje servicio

PROBLEMA: El árbol de cualidades, actitudes y valores

ENFOQUE: Inclusión y interculturalidad crítica

SESIÓN 1: Introducción al tema y al problema (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación del problema "El árbol de cualidades, actitudes y valores".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las cualidades, actitudes y valores que pueden tener los seres vivos, objetos y lugares.


• Registro de las ideas en un árbol de cualidades.

SESIÓN 2: Descripción de objetos (45 minutos)

• Presentación de diferentes objetos a los alumnos.


• Realización de una descripción oral de los objetos en grupo.


• Registro de las descripciones en fichas individuales.


• Ejercicio de descripción escrita de objetos.

SESIÓN 3: Descripción de lugares (45 minutos)

• Presentación de diferentes imágenes de lugares.


• Realización de una descripción oral de los lugares en grupo.


• Registro de las descripciones en fichas individuales.


• Ejercicio de descripción escrita de lugares.

SESIÓN 4: Descripción de seres vivos reales (45 minutos)

• Presentación de diferentes imágenes de seres vivos reales.


• Realización de una descripción oral de los seres vivos en grupo.


• Registro de las descripciones en fichas individuales.


• Ejercicio de descripción escrita de seres vivos reales.

SESIÓN 5: Descripción de seres vivos ficticios (45 minutos)

• Presentación de diferentes imágenes de seres vivos ficticios.


• Realización de una descripción oral de los seres