Los afectos y su influencia en el bienestar
Dani Guerrero- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo de la PDA: Considerar las reacciones emocionales ante situaciones comunes e identificarlas adecuadamente para lograr metas personales y el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Se incorporarán contenidos de las siguientes áreas: Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Ciencias Naturales, y Formación Ciudadana.
Problema a atender: Los alumnos no reconocen sus emociones ni tienen la capacidad de gestión emocional.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema "Los afectos y su influencia en el bienestar".
- Realización de una breve encuesta sobre las emociones que experimentan los alumnos en situaciones comunes.
- Análisis de los resultados de la encuesta y reflexión sobre la importancia de reconocer y gestionar las emociones.
Sesión 2: Identificación de emociones (45 minutos)
- Presentación de diferentes situaciones cotidianas.
- Los alumnos deberán identificar y nombrar las emociones que podrían experimentar en cada situación.
- Debate y discusión sobre las diferentes respuestas emocionales y su influencia en el bienestar.
Sesión 3: Gestión emocional (45 minutos)
- Introducción a estrategias de gestión emocional, como la respiración profunda, la práctica de la empatía y la expresión de emociones de forma adecuada.
- Realización de ejercicios prácticos para poner en práctica estas estrategias.
- Reflexión y análisis de los resultados de los ejercicios.
Sesión 4: Conexiones interdisciplinarias - Lenguaje y Comunicación (45 minutos)
- Lectura de cuentos o historias que ab