Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles

Plan de clase

Secuencia didáctica: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles

Objetivo:
El alumno debe proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología:
Aprendizaje servicio

Problema transversal a abordar:
La falta de valores en el contexto escolar

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos y la problemática local
Actividades:

1. Presentación del tema y del problema transversal.


2. Explicación de los procesos técnicos y su importancia en la solución de problemas locales.


3. Discusión y reflexión sobre la falta de valores en el contexto escolar.


4. Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2:
Tema: Identificación de la problemática específica
Actividades:

1. Investigación en grupos sobre la problemática local que desean abordar.


2. Análisis de la problemática desde diferentes perspectivas.


3. Identificación de los valores relacionados con el problema.

Sesión 3:
Tema: Análisis de los elementos del sistema técnico
Actividades:

1. Explicación y discusión sobre los elementos del sistema técnico: materiales, herramientas, procesos y productos.


2. Identificación de los elementos del sistema técnico relacionados con la problemática local.


3. Reflexión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos.

Sesión 4:
Tema: Generación de ideas de emprendimientos
Actividades:

1. Lluvia de ideas en grupos sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles.


2. Evaluación de las ideas y selección de una prop