Explorando la naturaleza a través de los lenguajes artísticos

Rosa Elena Castañeda
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representa su experiencia en una producción artística.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Explorando la naturaleza a través de los lenguajes artísticos


Sesión 1:


Objetivo: Observar y explorar la naturaleza para generar asombro y despertar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema a trabajar.

    • Realización de una breve lluvia de ideas sobre las experiencias estéticas que pueden tener lugar en la naturaleza.

    • Planteamiento del problema sobre la contaminación visual y auditiva del entorno.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de una salida al entorno cercano de la escuela.

    • Observación y exploración de la naturaleza utilizando los sentidos.

    • Registro de las sensaciones, emociones y sentimientos experimentados mediante una ficha individual.



  • Cierre (5 minutos):



    • Puesta en común de las experiencias vividas por los alumnos.

    • Reflexión sobre la importancia de cuidar y valorar la naturaleza.




Sesión 2:


Objetivo: Representar la experiencia vivida en una producción artística.



  • Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio de la sesión anterior.

    • Presentación de diferentes técnicas artísticas que permiten representar la naturaleza (pintura, collage, dibujo, entre otras).



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de una actividad artística individual en la cual los alumnos representen su experiencia en la naturaleza.

    • Uso de diferentes materiales y técnicas artísticas.

    • Acompañamiento del docente para brindar orientación y apoyo.



  • Cierre (5 minutos):



    • Exposición y socialización de las producciones artísticas.

    • Reflexión sobre la importancia de expresar nuestras experiencias a través del arte.




Sesión 3:


Objetivo: Reflexionar sob