Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Andrea Loaeza
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.


Objetivo: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Vida saludable.


Duración: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Inicio (5 minutos):



    • Realizar una breve introducción sobre el tema de la biodiversidad y explicar su importancia en el equilibrio de la biosfera.

    • Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y animales para despertar el interés de los alumnos.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Plantear el problema: "Imagina que eres un científico que ha descubierto una nueva especie de planta en tu localidad. ¿Cómo podrías valorar su importancia y protegerla?"

    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la biodiversidad en su localidad. Deberán buscar información sobre las especies de plantas y animales que existen, así como los ecosistemas presentes.

    • Cada grupo deberá presentar su investigación utilizando diferentes recursos, como gráficos, imágenes, maquetas, etc.



  • Cierre (10 minutos):



    • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad en su localidad y en el mundo.

    • Promover una discusión sobre las acciones sustentables que pueden llevar a cabo para proteger la biodiversidad, como el reciclaje, el cuidado del agua, la reforestación, etc.




Instrumentos de evaluación formativ