Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Español

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo (PDA): Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de una comunicación asertiva y dialógica.


• Presentación del tema de la clase: "La importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia".

Desarrollo:

• Presentación de casos reales de violencia en la comunidad escolar y discusión sobre sus consecuencias.


• Lectura de un texto informativo sobre la violencia y sus diferentes manifestaciones.


• Análisis en grupos pequeños de las estrategias que podrían utilizarse para sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Cierre:

• Puesta en común de las estrategias propuestas por cada grupo.


• Elección, de forma colectiva, de las estrategias más efectivas para sensibilizar a la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en la erradicación de la violencia.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de role-play donde los alumnos simulan situaciones de violencia y practican cómo responder de manera asertiva y dialogar para resolver el conflicto.


• Lectura de textos informativos y testimonios de personas que han sido víctimas de violencia y cómo han logrado supera