Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades

Objetivo (PDA): Relaciona las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; toma decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los conceptos clave (dureza, flexibilidad, permeabilidad)


• Actividad de motivación: Los alumnos observarán diferentes objetos y materiales y deberán clasificarlos según su dureza, flexibilidad y permeabilidad


• Indagación: Los alumnos formularán preguntas sobre los materiales y sus propiedades para investigar en casa y traer información para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Socialización de la información recopilada por los alumnos en la sesión anterior


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán experimentos para medir la dureza, flexibilidad y permeabilidad de diferentes materiales y registrarán los resultados


• Reflexión: Los alumnos analizarán los resultados y discutirán sobre cómo influyen estas propiedades en el uso de los materiales

Sesión 3:

• Introducción al tema de la satisfacción de necesidades a través de los materiales


• Actividad grupal: Los alumnos trabajarán en equipos para identificar diferentes necesidades (por ejemplo, alimentación, vestimenta, vivienda) y proponer materiales adecuados para satisfacer esas necesidades según sus propiedades


• Pl