Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Yuris Avalos
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Conformación de comunidades en una convivencia sana.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Hoy trabajaremos sobre los derechos humanos en México y en el mundo, y cómo son valores compartidos por las sociedades actuales".
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los derechos humanos.
- Presentación del problema: "Imaginemos que vivimos en una comunidad donde no se respetan los derechos humanos. ¿Cómo afectaría nuestra vida diaria? ¿Qué podemos hacer para cambiar esta situación?"
- Explicación del objetivo de la clase: "El objetivo de hoy es debatir acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión".
Desarrollo:
- Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas y se les entregarán materiales de apoyo como libros, artículos o videos relacionados con los derechos humanos.
- Cada grupo deberá investigar y discutir sobre un tema específico relacionado con los derechos humanos, como por ejemplo: derechos de la mujer, derechos de los migrantes, derechos de los pueblos indígenas, etc.
- Los grupos deberán elaborar un listado de preguntas para el debate y preparar una presentación de sus argu