Introducción a los derechos humanos

AZUCENA CORONA
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo PDA: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos



  • Presentar el tema a través de una actividad de pensamiento crítico: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes?

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y registrarlas en el pizarrón.

  • Explicar la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.

  • Asignar a los alumnos una investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo, enfocándose en situaciones en las que se han violado estos derechos.


Sesión 2:
Tema: Los derechos humanos en México



  • Revisar la investigación realizada por los alumnos en la sesión anterior.

  • Realizar una discusión en grupo sobre los principales problemas relacionados con los derechos humanos en México.

  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un caso específico de violación de derechos humanos en México.

  • Pedir a los equipos que elaboren una presentación sobre el caso asignado, resaltando los derechos que fueron violados y las acciones que se pueden tomar para evitar futuras violaciones.


Sesión 3:
Tema: Los derechos humanos en el mundo



  • Revisar la investigación realizada por los alumnos sobre los derechos humanos en el mundo.

  • Realizar una actividad de pensamiento crítico: ¿Qué países enfrenta