Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Motivación: presentar una situación ficticia donde un grupo de amigos tiene problemas para relacionarse.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de los problemas para relacionarse en el grupo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia.


• Formación de equipos de trabajo.


• Cada equipo deberá realizar una investigación sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que existen en distintas culturas.


• Los equipos deberán presentar sus hallazgos de manera creativa, mediante un collage, una presentación de diapositivas, un video, etc.


• Reflexión grupal sobre las diferencias y similitudes encontradas.

Sesión 2:

• Presentación de la situación problemática que se abordará: los problemas para relacionarse en el grupo.


• Cada equipo deberá analizar la situación y proponer posibles soluciones, considerando las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Los equipos deberán presentar sus propuestas de manera argumentada.


• Realizar un debate grupal para discutir las diferentes propuestas y llegar a un consenso sobre las acciones a tomar.

Sesión 3:

• Puesta en práctica de las acciones acordadas en