Alimentación saludable
LESLY SUSANA
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones para prevenir enfermedades no transmisibles como sobrepeso, obesidad y desnutrición, vinculadas con factores protectores como actividad física diaria, alimentación baja en azúcares, sal y grasas, además de beber agua simple potable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Alimentación saludable
Objetivo PDA: Propone y practica acciones para prevenir enfermedades no transmisibles como sobrepeso, obesidad y desnutrición, vinculadas con factores protectores como actividad física diaria, alimentación baja en azúcares, sal y grasas, además de beber agua simple potable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Saludo y presentación del tema: Alimentación saludable.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de alimentos son saludables y cuáles no lo son.
Desarrollo de la indagación:
- Formación de grupos: Los alumnos se dividen en grupos de 4 o 5 personas.
- Investigación guiada: Cada grupo investigará sobre las características de una dieta correcta, las costumbres alimentarias de su comunidad y los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.
- Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar información relevante y preparar una presentación breve sobre su investigación.
- Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión: Se promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de una alimentación saludable y los riesgos de consumir alimentos ultraprocesados.
- Tarea: Cada alumno deberá investigar una acción para mejorar la alimentación y presentarla en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso:
- Se realizará un breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre las características de una dieta correcta, las costumbres alimentarias de la comunidad y los riesgos del consumo de aliment