"Explorando nuestras tradiciones a través de la narración de historias"
Jesus Bahena- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "Explorando nuestras tradiciones a través de la narración de historias"
Objetivo de la clase: Explicar lo que se interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conocemos o escuchamos, utilizando diversos lenguajes.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias y la importancia de nuestras tradiciones culturales.
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y reinserción al ambiente escolar.
b. Actividad de calentamiento: Juego "La silla musical de las tradiciones". Se utilizarán canciones tradicionales de la cultura local para identificarlas y aprender sobre ellas.Desarrollo (25 minutos):
a. Presentación del tema: "Explorando nuestras tradiciones a través de la narración de historias".
b. Explicación sobre la importancia de conocer y valorar nuestras tradiciones y costumbres.
c. Actividad de lectura en voz alta: Seleccionar un cuento o historia relacionada con una tradición cultural local. Durante la lectura, se
fomentará la participación activa de los niños y niñas, animándoles a hacer comentarios y preguntas sobre la historia.
d. Diálogo guiado: Se incentivará la reflexión sobre la historia y su relación con las tradiciones culturales.Cierre (10 minutos):
a. Actividad de cierre: Creación de un pequeño mural o collage con imágenes que representen las tradiciones y costumbres mencionadas en la historia. Los niños y niñas podrán utilizar recortes de revistas, dibujos propios o materiales que encuentren en e