Introducción a los textos expositivos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los textos expositivos
Objetivo: Comprender la estructura y características de los textos expositivos.

Actividades:

1. Inicio (15 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y recordarles el tema que se trabajará en esta clase.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los textos expositivos.
   
   
   • Mostrar ejemplos de textos expositivos y analizar su estructura y características.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos las diferentes estructuras de los textos expositivos: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.
   
   
   • Ejemplificar cada estructura con ejemplos sencillos y comprensibles para los alumnos.
   
   
   • Realizar actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen la estructura de algunos textos expositivos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase y resolver las dudas que puedan surgir.
   
   
   
   

Sesión 2: Comprensión de textos expositivos
Objetivo: Comprender la relación entre la estructura de los textos expositivos y su contenido.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Presentar a los alumnos una serie de textos expositivos y pedirles que identifiquen la estructura de cada uno.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos textos expositivos más complejos y pedirles que identifiquen la relación entre la estructura utilizada y el contenido del texto.
   
   
   • Realizar actividades de lectura comprensiva en las que los alumnos respondan preguntas relacionadas con el contenido y la estructura de los textos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una refle