Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la ejercitación al aire libre.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Realización de una breve reflexión sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Presentación del problema: la falta de espacios para la ejercitación al aire libre.


• Investigación en grupo sobre los beneficios de la ejercitación al aire libre y posibles soluciones al problema.


• Diseño de propuestas de actividades físicas al aire libre para fomentar el ejercicio y la diversión.


• Elección de una propuesta por grupo para desarrollar en la siguiente sesión.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de actividades físicas al aire libre.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y colaborar para encontrar soluciones a problemas comunes.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los objetivos de la clase y las propuestas de actividades físicas al aire libre realizadas en la sesión anterior.


• Organización de los materiales necesarios para llevar a cabo las actividades.

Desarrollo:

• Realización de las actividades físicas al aire libre propuestas por los grupos.


• Rotación