Introducción a la equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Evelyn Azralag
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza prácticas equitativas que favorecen la convivencia en diversos contextos, como la distribución de las tareas y responsabilidades cotidianas para identificar y proponer mejores formas de relación entre hombres y mujeres.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género en diversos contextos, y fomentar la reflexión sobre las prácticas equitativas en la distribución de tareas y responsabilidades cotidianas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la sesión con una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan ejemplos de tareas y responsabilidades que se asignan tradicionalmente a hombres y mujeres en su entorno familiar, escolar y comunitario.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del tema (10 minutos): Explicar a los alumnos qué es la equidad de género y por qué es importante en la convivencia en diferentes contextos. Mostrar ejemplos de prácticas equitativas y no equitativas en diferentes ámbitos de la vida diaria.

    • Análisis de situaciones (15 minutos): Distribuir a los alumnos diferentes situaciones cotidianas en las que se evidencie una falta de equidad de género. Los alumnos deberán analizar cada situación y proponer alternativas para lograr una distribución equitativa de las tareas y responsabilidades.

    • Debate en grupo (5 minutos): Realizar un debate en grupo en el que los alumnos expresen sus opiniones y reflexiones sobre las situaciones analizadas.



  3. Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que realicen una reflexión escrita sobre la importancia de la equidad de género en sus vidas y en su entorno. Recoger las reflexiones para su revisión y retroalimentación en la siguiente sesión.




Sesión 2:
Tema: Aplicación de prácticas equitativas en la vida diaria
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesió