Educación integral en sexualidad - Diferencia entre sexo y género

Evelyn Azralag
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad - Diferencia entre sexo y género


Objetivo: Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Inicio: Presentación del tema a través de una dinámica grupal en la que se formarán equipos y cada uno deberá mencionar la mayor cantidad de palabras relacionadas con el sexo y el género en un tiempo determinado. Luego se compartirán las palabras mencionadas y se hará una reflexión sobre las diferencias entre ambos conceptos.



  • Desarrollo: Proyección de un video explicativo sobre la diferencia entre sexo y género. Se realizará una lluvia de ideas para identificar las ideas principales del video y se abrirá un espacio para aclarar dudas y responder preguntas.



  • Cierre: Actividad práctica en la que los alumnos realizarán un collage utilizando imágenes y palabras relacionadas con el sexo y el género. Posteriormente, se expondrán los collages en el salón y se realizará una breve reflexión grupal sobre las diferencias evidenciadas.




Sesión 2: Análisis de situaciones



  • Inicio: Se formarán grupos de trabajo y se entregarán situaciones hipotéticas en las que se presenten escenarios relacionados con el sexo y el género. Los alumnos deberán analizar cada situación y discutir en grupo qué consideran que es relevante para salvaguardar la integridad de las personas involucradas.



  • Desarrollo: Cada grupo presentará sus conclusiones y se generarán debates y reflexiones colectivas sobre las distint