Reconociendo la diversidad y promoviendo la autoestima

Veronica cristelm.k Damas
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características que le hacen a una persona diferente y a la vez única, para favorecer la construcción de su identidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Reconociendo la diversidad y promoviendo la autoestima


Objetivo de aprendizaje: Reconocer características que hacen a una persona diferente y única, para favorecer la construcción de su identidad.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

    • Hacer una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué características hacen a las personas diferentes y únicas.

    • Explicar la importancia de valorar y respetar la diversidad en la sociedad.



  2. Actividad 1: La rueda de la diversidad (15 minutos):



    • Entregar a cada alumno una hoja de papel en blanco y un lápiz.

    • Pedirles que dibujen una rueda en el centro del papel.

    • En cada sección de la rueda, los alumnos deberán escribir una característica que los hace diferentes y únicos (por ejemplo, color de ojos, habilidades deportivas, gustos musicales, etc.).

    • Promover la reflexión y el respeto ante las características mencionadas por los alumnos.



  3. Actividad 2: El árbol de la autoestima (20 minutos):



    • Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y lápices de colores.

    • Pedirles que dibujen un árbol en la parte superior de la hoja.

    • En las raíces del árbol, los alumnos deberán escribir situaciones o personas que les brindan confianza y seguridad en sí mismos.

    • En las hojas del árbol, los alumnos deberán escribir características positivas sobre sí mismos.

    • Fomentar la reflexión sobre el valor de la autoestima y la importancia de reconocer nuestras cualidades.




Sesión 2: Prevención del suicidio y la salud mental


Objetivo de aprendizaje: Promover la reflexión sobre la importancia de