Introducción a la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la lectura compartida en voz alta y por qué es importante.


3. Exposición de un cuento por parte del docente, resaltando la dirección de la lectura de izquierda a derecha y de arriba a abajo.


4. Discusión en grupo sobre lo escuchado y análisis de las ilustraciones del cuento para reforzar la dirección de la lectura.


5. Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes realicen la lectura compartida en voz alta de un fragmento de un cuento, siguiendo la dirección correcta.


6. Reflexión final sobre lo aprendido y cierre de la sesión.

Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de la dirección de lectura
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso breve de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos de la clase.


2. Lectura compartida en voz alta de un cuento por parte del docente, enfatizando la dirección de la lectura.


3. Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen la dirección de la lectura en diferentes páginas de un libro.


4. Juego de clasificación de palabras o frases en función de la dirección de la lectura.


5. Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas y estrategias para seguir mejorando en la dirección de la lectura.


6. Reflexión final sobre lo aprendido y cierre de la sesión.

Sesión 3:
Tema: Lectura compartida en voz alta con apoyo visual
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso breve de las sesiones anteriores y recordatorio de los objetivos de la clase.


2. Presentación de un cuento con imágenes por parte del doc