Cambios permanentes en los alimentos y sus implicaciones en la vida diaria
Ana Patricia
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los beneficios de la cocción de alimentos, en función de las variables de temperatura y tiempo; así como, los factores que aceleran o retardan la descomposición de los alimentos y las implicaciones para la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria
Tema: Cambios permanentes en los alimentos y sus implicaciones en la vida diaria
PDA (Propósito de aprendizaje): Indagar y describir los beneficios de la cocción de alimentos, en función de las variables de temperatura y tiempo; así como los factores que aceleran o retardan la descomposición de los alimentos y las implicaciones para la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema de cambios permanentes en los alimentos y su importancia en la vida diaria.
- Discusión y reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios permanentes que pueden ocurrir en los alimentos y sus implicaciones para la salud.
- Actividad: Los alumnos investigarán en parejas sobre los beneficios de la cocción de alimentos en función de la temperatura y el tiempo.
Sesión 2:
- Revisión de la actividad anterior: Los alumnos compartirán sus hallazgos sobre los beneficios de la cocción de alimentos.
- Actividad: Realizar un experimento en el cual los alumnos cocinen diferentes alimentos a diferentes temperaturas y tiempos, observando los cambios que ocurren.
- Reflexión: Los alumnos discutirán los resultados del experimento y realizarán conclusiones sobre los beneficios de la cocción de alimentos.
Sesión 3:
- Introducción al tema: Presentar el concepto de descomposición de alimentos y sus implicaciones para la salud.
- Actividad: Los alumnos investigarán en grupos los factores que aceleran o retardan la descomposición de los alimentos.
- Reflexión: L