Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos) - Conociendo a los demás:
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de interactuar y relacionarse de manera respetuosa y colaborativa con sus compañeros, reconociendo y valorando la diversidad.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y respeto.
   
   
   • Presentación del tema a través de una breve conversación sobre la importancia de relacionarse de manera respetuosa con las demás personas, incluso si son diferentes a nosotros.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de un juego en grupo en el que se fomenten las interacciones y la colaboración, como "El teléfono descompuesto" o "La soga".
   
   
   • Durante el juego, se promoverá el diálogo entre los alumnos para que expresen sus ideas y escuchen las de los demás.
   
   
   • Se propiciarán momentos de reflexión sobre las diferencias entre las personas y la importancia de aceptarlas y valorarlas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Planteamiento de una pregunta reflexiva a los alumnos, como "¿Qué aprendimos hoy sobre la importancia de relacionarnos de manera respetuosa y colaborativa con los demás?"
   
   
   • Escucha activa de las respuestas de los alumnos y retroalimentación final.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: dibujar un compañero de clase y escribir una palabra o frase que describa algo positivo de esa persona.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos) - Aceptación de la diversidad:
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de reconocer y valorar la diversidad en el salón de clases, promoviendo un ambiente inclusivo y respetuoso.

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
   
   
   • Breve conversaci